Animateur·rice Al CDI - Pire-Chance H/F - Familles Rurales 35

La Fédération Départementale Familles Rurales en convention avec l'association locale Familles Rurales et la mairie recherche un(e) animateur(trice) pour l'accueil de loisirs de Piré-Chancé pour les mercredis et les vacances scolaires.Poste à pourvoir dès septembreLes missions :- Elaborer, organiser et encadrer les d'activités des mercredis en cohérence avec le projet pédagogique et tenant compte des enfants de 3 à 12 ans et de leurs besoins- Accueillir, en toute sécurité, les enfants dans le cadre de l'accueil de loisirs- Assurer l'accueil des familles- Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l'équipe d'animation- Travailler en collaboration avec l'ensemble des acteurs de la communeExpérience souhaitée- Accueil de loisirs- PériscolaireTemps de travail :12,50 heures par semaine pendant les périodes scolaires et 47,50 heures pendant les vacances scolairesTemps partiel 62% équivalent temps plein Sans contact de notre part dans un délai de 4 semaines, veuillez considérer que nous ne donnons pas de suite favorable à votre candidature.

Experience: Débutant acceptéCompétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Gestes d'urgence et de secours,BAFA,Préparer, organiser et animer des temps adaptés ,Règles d'hygiène et de sécurité ,Accueillir les enfants et les familles,Techniques pédagogiques Qualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.Liste des qualités professionnelles:Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).

• Méthodes pédagogiques
• Créativité
• Norme QHSE
• Autonomie